多动症的症状表现

来源：沈阳六一儿童医院   康复热线：13032483790

　　【导读】10岁的小东，活泼好动，上课经常走神，挑逗其他同学，小东妈妈一直以为他是调皮，后来越来越严重，不得已，妈妈带他去了医院。检查发现小东的淘气其实是多动症在作怪。沈阳六一儿童医院发育行为科医师指出：门诊中很多家长错把多动当成调皮。下面请听医师详细解读多动症症状。

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　　医师详解多动症的临床表现

　　1、注意力不集中：孩子注意力不集中，不持久，主观控制力不足，做事常半途而废或频繁地转换。

　　2、活动过多： 表现为明显的活动增多，过分地不安静，在课堂座位上不停扭动，做小动作，东张西望，影响课堂纪律;下课后无目的地狂奔乱跑;话多，喧闹，插嘴，惹事生非。活泼调皮与多动症的区别

　　3、冲动性：情绪不稳，易激惹冲动，好发脾气，任性，自我控制能力差;易受外界刺激而过度兴奋，易受挫折;行为不考虑后果，出现危险或破坏性行为。

　　4、学习困难：多动症儿童智能并不低下，但约有60%左右学习困难，主要表现为学习成绩低下，与注意力不集中、多动、病情程度等有关。

　　5、心理改变：情绪不稳，性格倔强，有的兴奋不安，爱管闲事，做事毛躁，难以入睡;有的反应迟钝，动作懒散，作业拖拉，感情脆弱，易哭易笑，不合群或喜欢与较小的儿童为伍;有的产生自卑逆反，甚至出走、犯罪或自杀。

　　6、神经系统发育障碍：有半数左右患儿可见有神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙，共济活动不协调，不能直线行走，闭目难立，指鼻试验阳性，精细运动不灵活等。

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　　【多动症危害大，家长需警惕】

　　医学医师呼吁，由于儿童多动症对孩子身心健康影响巨大，会影响孩子的学习和成长，甚至一生的命运。为使患者得到及时规范治疗，应当唤醒社会对儿童多动症的认识和关注，一定要让那些还在备受多动症折磨的孩子们走进医院接受正规系统的治疗。

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　　多学科联合干预明确诊断病因科学治疗

　　多学科联合干预是集发育行为科、小儿神经科、小儿内分泌科、儿童保健科、儿童康复科、营养膳食科等多学科医师联合会诊，中西医结合治疗、物理治疗、康复训练等相结合，从诊断上查明致病因素，多学科联合提出治疗和营养方案，进行联合干预。

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